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5月26日-29日，莆田學院2010級臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生在我院臨床技能實驗教學中心進行客觀結構化臨床技能考試（OSCE）。
據(jù)了解，考試分為內、外、婦、兒、急救、輔助檢查、病史采集、病例分析等共13個站點，安排有11名考官、10名考務人員、4名sp病人、12名考場志愿者，104名考生需依次完成11個考站，每站限時9分鐘。
與以往的畢業(yè)臨床技能考核相比，客觀結構化臨床技能考試（OSCE）在一定程度上反映了醫(yī)學生的綜合臨床能力。過去傳統(tǒng)單一的技能考核只能反映學生在某一臨床科室實習后所掌握的技能，而目前的臨床多站式考核綜合了內科、外科、婦科、兒科、急診等科室的臨床技能，通過考核，能全面的了解學生掌握各項臨床技能的情況，能綜合的體現(xiàn)學生臨床能力，為醫(yī)學生適應并順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考打下了良好的基礎。
