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      飛揚(yáng)嘹亮歌聲 傳遞莆醫(yī)精神
      【字體: 】【發(fā)布時(shí)間:2015-12-09】 【作者:/來源:紀(jì)委】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

           “剛才16號代表隊(duì)莆田學(xué)院附屬院合唱團(tuán),《旗幟頌》得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分94.77分。”

       

          “今天合唱比賽,獲得二等獎(jiǎng)的有:莆田學(xué)院附屬院代表隊(duì)……”
       
          在聽到這短短幾個(gè)字之前,莆田學(xué)院附屬院合唱代表隊(duì)的每一個(gè)人摒住呼吸,手上汗毛搖動的聲音仿佛都能聽得到;但聽到這幾個(gè)字之時(shí),每一個(gè)人又像炸開鍋似的,按捺不住心中的喜悅,歡呼雀躍起來,真怕這個(gè)好消息比其他“狗仔隊(duì)”慢半拍,手指疾速地在各自的移動終端上比劃,書寫屬于自己的“今日頭條”。
       
          今日頭條,莆田學(xué)院附屬院合唱代表隊(duì)得了“莆田學(xué)院紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨國慶66周年歌詠比賽”第二名。53位莆醫(yī)人,40余日排練,每人數(shù)萬次的張口閉口間……無數(shù)音符和音樂的美麗融入了合唱團(tuán)每個(gè)人流蕩的血液中,青春激揚(yáng)。
       
          從53位各具特色的好聲音,到分明的四個(gè)聲部,再到無與倫比的合唱……在一次次老師悉心的指導(dǎo)中,在一次次自我挑戰(zhàn)的磨礪中,在一次次上氣不接下氣的更迭中,在一次次聲嘶力竭時(shí),在一次次去異求同中,53個(gè)好聲音,仿佛與那鋼琴黑白琴鍵擰在了一起,琴聲所向,匯成一首歌,《旗幟頌》,歌聲嘹亮。
      嘹亮的等待,有時(shí)讓人萌動“退堂鼓”,然合唱隊(duì)員們卻都堅(jiān)守排練陣地,每當(dāng)集結(jié)號響起,大家紛至沓來,時(shí)有幸致時(shí),了然忘卻下課的鐘聲。
       
          月是中秋圓,但合唱團(tuán)員們把歌圓捂在心坎上,把人圓、月圓、團(tuán)圓暫時(shí)擱一擱,全身心地投入到排練中來。中秋當(dāng)日下午,連續(xù)排練兩個(gè)多小時(shí),華燈初上、夜幕降臨時(shí),合唱團(tuán)員們才匆忙回家。離開時(shí),各自都互相道了聲“中秋快樂”!合唱團(tuán)員中有的老家在沿海,有的在山區(qū),有的家在外地,其中有的人由于參加中秋當(dāng)日的排練,錯(cuò)過時(shí)間與交通,只能以月傳遞相思之情、相聚之樂,期待來年的團(tuán)圓。
       
          放飛歌圓的夢想,這個(gè)中秋的月,有月、有歌、有情,更美了。當(dāng)看著頭頂?shù)拿髟略诓试浦写┧?,耳邊清靜之余,心里時(shí)而泛起嘹亮歌聲“江河大地上……奔向前方”陣陣漣漪,一切似乎都是那么圓。
       
          歌在聲中激揚(yáng),心在歌中齊聚。
       
          作為合唱團(tuán)的一員,“甩開嗓子高歌一曲”這樣的機(jī)會或許沒有什么,但是有這樣的機(jī)會,我們收獲良多,莆田醫(yī)院旗幟頌合唱團(tuán)微信群一則則互動的信息連在一起,拉近了臨床、醫(yī)技、行政、學(xué)生間的距離,傳遞著莆醫(yī)的青春律動;從莆仙“地瓜腔”到“專業(yè)范”,讓我們體會到音樂在哪里,不在哪里,就在心里;從段段續(xù)續(xù),到一氣唱成,6分零2秒,多了幾分激越奔放的豪情……
       
          讓歌聲飛揚(yáng),讓歌聲嘹亮,莆醫(yī)精神奔向前!
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